Kooperatif Öğrenme ve Grup Çalışması Arasındaki Fark | Kooperatif Öğrenme ve Grup Çalışması

Kooperatif Öğrenme vs Grup Çalışması

Grup çalışması ve kooperatif öğrenmesi, her iki durumda da bir grup söz konusudur; kavram akıllıca, aralarında bir fark vardır onlar kendi yollarından farklıdır. Grup çalışması, verilen bir görevi yerine getirmenin yanı sıra kooperatif öğrenmeyi önceden planlanmış ve yapılandırılmış bir öğrenme / öğretim yöntemi olarak tanımlayabilir. Her iki durumda da bir grup yer alsa da, Kooperatif öğrenme, katılımcıların bireysel ve grup bilgisini geliştirmeye odaklandığı için grup çalışmasından farklıdır. Örneğin, bir grup görevindeki bireylerin hesap verebilirliği, ilgili kişi ve grubun becerileri söz konusu olduğunda olumlu karşılıklı bağımlılık. Sonuç olarak, kooperatif öğrenimi katılımcıları için bir eğitim fırsatı sağlarken, grup çalışması hedef odaklıdır.

Kooperatif Öğrenme Nedir?

Johnson ve ark.'na göre, işbirlikli öğrenmeyi, öğrencileri yalnızca öğrenmek için gruplara ayırmaktan ayıran beş önemli unsur var. Kooperatif öğrenmeyi kapsamlı bir öğrenme deneyimi haline getirirler. Bunlar olumlu karşılıklı bağımlılık, bireysel hesap verebilirlik, yüz yüze hesap verebilirlik, kişilerarası ve küçük grup sosyal becerileri ve grup işleme niteliğindedir. Bu öğeler, kooperatif öğrenmede bireysel ve grup becerilerinin geliştirilmesine odaklanır. Sonuç olarak, katılımcılar arasında rekabet gibi dezavantajları önleyen olumlu karşılıklı bağımlılık odaklı grup ruhunu teşvik ederken, görevin başarılması için her üyenin sorumluluğunu sağlar. Rekabet yerine, bu yöntemde herkes, verilen görevi başarıyla tamamlarken, birbirlerinin öğrenmesini kolaylaştırır. Burada liderlik herkes tarafından paylaşılıyor ve dikkatli olmalı ve grubun nasıl işlediği hakkında bilgi sahibi olmalı ve gelecekte benzer görevlerde daha iyi işlerlik kazanmanın yollarını açıyor. Kooperatif öğrenme, çeşitli yetenek ve geçmişe sahip üyeleri gruba dahil ederek çeşitliliği harekete geçirmeye dikkat çekebilir.

Grup Çalışması Nedir?

Grup çalışması görev odaklıdır. Verilen işin tamamlanması, katılımcılara kapsamlı bir öğrenme deneyimi sunmaktan daha önemlidir. Geleneksel grup çalışmasında da, grup ruhunun geliştirilmesi yoluyla eşit fırsat verilmesine dikkat edilmemektedir. Çoğu zaman, grup çalışmalarında bir grup lideri atanır.Dolayısıyla, diğer üyeler arasında grup içinde liderlik rolleri oynamak için sınırlı bir fırsat vardır. Bu, grup üyelerinin sorumluluğunun grup liderleri üzerinde yoğunlaşması nedeniyle grup üyelerinin sorumluluklarını olumsuz etkilemektedir. Eşit fırsatlar verilmediğinden, grup üyeleri arasındaki rekabetin önünü açabilir. Geleneksel grup çalışması dikkatli bir şekilde planlanmamakta veya eksiksiz bir öğrenme deneyimi sağlamak için grubun oluşturulması için özel bir dikkat verilmemektedir.

Kooperatif Öğrenme ve Grup Çalışması arasındaki fark nedir?

• İşbirliğine dayalı öğrenme, katılımcıların öğrenme deneyimine daha fazla odaklanırken, grup çalışması ise görevin başarılması için dikkati verir.

• Kooperatif öğrenmede iş önceden planlanmış ve grup çalışmaları dışında gruplar dikkatle oluşturulmuştur.

• Bir lider grup çalışmasının sorumluluğunu üstlenirken, kooperatif öğrenimi bireysel hesap vermeyi teşvik eder.

• Grup çalışmaları, rekabet için yol açabilirken, kooperatif öğrenimi, katılımcıları için eşit fırsat ve öğrenmeyi teşvik eder.

Grup çalışmaları, katılımcılara bir grup kooperatifte çalışma fırsatı sağlama imkânı sunarken, katılımcılar için bireysel, kişilerarası ve sosyal becerilerin daha iyi olmasını sağlar.