İÇ ve Dış Geçerlilik Arasındaki Fark | Dahili ve Harici Geçerlilik

Anahtar Farkı - İçten Dışa Geçerlilik

Araştırma alanında geçerlilik, önermelerin yaklaşık doğru gerçeğini, çıkarsamaları veya çıkarımları ifade eder. İç ve dış geçerlilik, bir araştırma çalışmasının veya prosedürünün geçerliliğini değerlendirmek için kullanılan iki parametredir. İç ve dış geçerlilik arasındaki anahtar fark iç geçerlik, araştırmacı tarafından incelenen dışındaki hiçbir değişkenin sonuç vermediğini iddia edebildiği ölçüde, dış geçerlilik bir çalışmanın sonuçlarının genel olarak dünyaya genelleştirilebileceği ölçüsüdür.

İç Geçerlik Nedir?

Çoğu araştırma çalışması iki değişken arasındaki ilişkiyi göstermeye çalışmaktadır: bağımlı ve bağımsız değişkenler, i. e., bir değişkenin (bağımsız değişken) başka bir değişkeni (bağımlı değişkeni) nasıl etkilediği. Araştırmacı bağımsız değişkenin bağımlı değişkene neden olduğunu belirtebilirse, araştırmada en güçlü ifadeyi sağlamıştır.

İç geçerlik, araştırmacı, okuduğu dışındaki başka herhangi bir değişkenin sonucu vermediğini iddia edebileceği ölçüde geçerlidir. Örneğin, kendi kendine çalışma değişkenini ve sınav sonuçlarının sonucunu inceliyorsak, başka hiçbir değişkenin (öğretim yöntemleri, ekstra eğitim, akıllı düzeyler, vb.) Iyi sınav sonuçlarına neden olduğunu söyleyebilmeliyiz.

Diğer değişkenlerin sonuca etki edebileceği iyi bir şans olduğunda, çalışma iç geçerliliği düşüktür. İyi araştırma çalışmaları, bağımsız değişken dışındaki herhangi bir değişkeni bağımlı değişkeni etkileme olasılığını en düşük düzeye indirmeye çalışan şekilde tasarlanır.

İç geçerlilik çoğunlukla nedensel bir ilişki kurmaya çalışan çalışmalarla ilgilidir; gözlemsel ve tanımlayıcı çalışmalarda uygun değildir. Bununla birlikte, iç geçerlilik, belirli bir programın veya müdahalelerin etkilerini değerlendiren çalışmalarla alakalı olabilir. Bunun gibi araştırmalarda araştırmacı, programın bir fark yarattığını bilmekle ilgilenebilir; Örneğin, bir araştırmacı yeni bir öğretim metodolojisini test ediyorsa sonuçlarını arttırıp arttırmadığını öğrenmek isteyebilir, ancak bunun yeni öğretim metodolojisi olup fark yaratan başka faktörlerden değil de emin olmak isteyecektir. Burada iç geçerlilik söz konusudur.

Dış geçerlilik nedir?

Dış geçerlilik, bir araştırma çalışmasının sonucunun genelleştirilmesi ile ilgilidir. Daha spesifik olmak gerekirse, bir çalışmanın sonuçlarının dünyaya genel olarak yaygınlaştırılabilmesi derecedir.

Bir araştırma çalışmasının amacı, bir çalışmanın sonuçlarına dayanarak gerçek işte işlerin nasıl yürüdüğüne dair çıkarımlar yapmaktır. Örneğin, örnek bir popülasyon üzerinde yapılan bir çalışmanın sonuçlarını popülasyona genel olarak genelleştirebiliriz. Benzer şekilde, az sayıda öğrenciyle yapılan araştırmanın sonuçlarını kullanabilir ve okul gibi gerçek dünyadaki bir düzeye uygulayabiliriz. Bununla birlikte, bir araştırmacı bu çıkarımları dış geçerlilik olmadan yapamaz. Bir araştırmanın dış geçerliliği düşükse, bir araştırmanın sonuçları gerçek dünyaya uygulanamaz; bu, araştırma çalışmasının, çalışma dışındaki dünya hakkında hiçbir şeyi açığa çıkarmayacağı anlamına gelir.

Araştırmacılar, çalışmalarının dış geçerliliğini artırmak için örnekleme modeli ve yakınsal benzerlik modeli gibi stratejiler kullanmaktadır.

İç ve Dış Geçerlik Arasındaki Fark Nedir?

Tanım:

İç Geçerlik: Dahili geçerlilik, araştırmacı, okuduğu dışındaki başka herhangi bir değişkenin sonuca neden olmadığını iddia edebilmektedir.

Dış Varlık: Dış geçerlik, bir çalışmanın sonuçlarının genel olarak dünyaya yaygınlaştırılabilmesidir.

Alan:

Dahili Geçerlilik: Dahili geçerlilik değişkenler arasındaki bağlantı ile ilgilidir.

Dış geçerlilik: Dış geçerlilik, sonuçların genelleştirilmesi ile ilgilidir.

Görüntü Nezami:

luckey_sun tarafından "araştırma" (CC BY-SA 2. 0) Commons Wikimedia'dan