504 Plan ve IEP Arasındaki Fark
504 Planı aldığından emin olmak için geliştirilmiş bir planı ifade eder vs IEP
504 planı, yasalar çerçevesinde özürlü olarak tanımlanan bir çocuğun, öğrenme ortamındaki erişimini sağlayacak ilkokul veya ortaokulda konaklama sağlanmasını sağlamak için geliştirilmiş bir planı ifade eder ve aynı zamanda akademik başarı. Bir IEP veya Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı, yasalar uyarınca özürlü olarak tanımlanan bir çocuğun engelliliğiyle ilgili bireyselleştirilmiş talimatlar ve hizmetler aldığından emin olmak için geliştirilen bir program veya plandır.
504 Plan
504 Plan Federal bir sivil haklar yasası olarak kabul edilir ve Rehabilitasyon Yasası uyarınca engellileri korur. Planın, bir çocuğun bireysel eğitim gereksinimlerini karşılayacak şekilde tasarlandığını garanti etmediği anlamına gelmez; dolayısıyla, IDEA veya Engelli Bireyler Eğitim Yasası uyarınca gerekli niteliklere sahip değildir.
Biri çeşitli kaynaklardan alınan bir değerlendirmeden sonra Bölüm 504 için uygundur. 504 Plan çerçevesinde uygunluk için, çocuğun en az bir yaşam aktivitesini engelleyen bir zihinsel veya fiziksel zayıflaması olmalıdır. Bu önemli faaliyetler şunlardır: işitme, görme, yürüme, nefes alma, konuşma, okuma, yazma, öğrenme ve kendine bakma, matematik hesaplama performansı ve manuel görevler.
504 Planı altındaki bir çocuk, özel eğitim hizmetleri alan bir çocuğa göre daha az hak almaktadır, ancak özel eğitim hizmetleri alan bir çocuk halihazırda 504 planı altında korunmaktadır.
504 Planı altındaki çocuklar, aşağıdaki gibi konaklama ve modifikasyonlar alıyor:
- Testler ayrı yerlerde yürütülüyor; zaman sınırlamaları genişletilmiş veya feragat edilmiştir.
- Tikleri serbest bırakmak için diğer çocuklara oranla daha sık molalar.
- Görsel veya ince motor açıklarına bağlı olarak bir kelime işlemcisinin kullanılması.
- Sözlü olarak verilen raporlar / testler.
- Doğrudan bir kitapçıkta yazılan testler.
- Daha kısa ödevler.
İzin verilen ve verilen birçok değişiklik ve konaklama yerleri vardır. Temel olarak, bir 504 Planında çocuğun okullar tarafından özel konaklama ve tadilat gerektirecek şekilde tanımlandığı halde, kendi kendine yeterli ve bağımsız olabilmek için özel bir eğitim planına ihtiyacı yoktur. Bir 504 Planı kapsamındaki bir çocuk, korunan IEP bir çocuk korunurken, IDEA kapsamında korunmaz.
IEP (Individualized Education Program)
IEP'ler, bireysel bir çocuğa kendi ihtiyaçları olan okulda yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Bireysel Özürlüler Eğitimi Yasası (IDEA) kapsamında tanımlanan çocuklar bir IEP için uygundur.
IEP kapsamında tespit edilen çocuk, 504 Plan kapsamında belirlenen bir çocuğa göre daha fazla hak almaktadır. IEP, bir çocuğun kendi eğitim hedeflerine ulaşması için yardımcı olmak için tasarlanmıştır.Birçok şey içerir: öğrenciler için hedefler ve hedefler geliştirmek, öğretmenlerin öğrencilerin engelliliğini anlamalarına yardımcı olmak ve daha da önemlisi, öğrenci için öğrenci için en az kısıtlayıcı olan bir ortamda yerleştirme seçimi yapmak.
Özet:
- Bir IEP ya da Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı, yasalar çerçevesinde özürlü olarak tanımlanan bir çocuğun engelliliğiyle ilgili bireyselleştirilmiş talimatlar ve hizmetler aldığından emin olmak için geliştirilen bir program ya da plandır; 504 Planı, bir çocuğun Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı almasını gerektirmez.
- IEP alıcıları 504 Plandan daha fazla hak almaktadır.
- Engelliler Beden Eğitimi Yasası (IDEA) kapsamında tanımlanan çocuklar, UEP'ler için uygundur; 504 Planı kapsamında tanımlanan çocuklar bir IEP için uygun değildir.
