Sosyal Bilişsel Kuram ve Sosyal Öğrenme Teorisi Arasındaki Fark | Sosyal Öğrenme Teorisi-Sosyal Bilişsel Teori

Anonim

Sosyal Bilişsel Kuram-Sosyal Öğrenme Teorisi

Sosyal bilişsel kuram ile sosyal öğrenme teorisi arasındaki fark, sosyal bilişsel kuramın görülebilmesi sosyal öğrenme teorisinin genişletilmiş bir versiyonu olarak. Psikolojide, dikkat insan öğrenme sürecine ve bireyin davranış kazanması ve tutması için motive olan faktörler üzerine ödenmiştir. Sosyal bilişsel kuram ve sosyal öğrenim kuramı, eğitim psikolojisi içinde yaygınlaşan iki teori. Hem sosyal bilişsel teori hem de sosyal öğrenme teorisi, bir öğrenme yöntemi olarak gözlemin önemini vurgular. Bu yazı sayesinde bu iki teori arasındaki farkı inceleyelim.

Sosyal Öğrenme Teorisi Nedir?

Sosyal öğrenme kuramı Albert Bandura tarafından tanıtıldı. Öğrenmenin esas olarak takviye ve cezalardan ya da koşullardan dolayı gerçekleştiğine inanan Davranışçıların aksine, Bandura öğrenmenin diğerlerinin gözlemi nedeniyle oluşabileceğini önermişti. İnsanlar başkalarının davranışlarını gözlemledikçe yeni şeyler öğrenirler. Buna, vekillik öğrenme olarak da bilinir. Bununla birlikte, Bandura öğrenme sürecinde iç zihniyetin önemli bir rol oynadığına dikkat çekti. Ayrıca, yeni davranışın gözlemlenmesinin ve öğrenilmesinin tam bir davranışsal değişimi garanti etmediğini belirtti.

Sosyal öğrenme kuramından bahsede, Bobo bebek deneyi unu unutamazsınız. Bu deney sayesinde, Bandura, deneyde olduğu gibi çocukların da çeşitli bireyleri gözlemledikçe toplumdaki bireylerin eylemlerinden etkilendiğine dikkat çekti. Bu bireyleri ebeveyn, öğretmen, arkadaş gibi model olarak gördü. Çocuk sadece bu eylemleri gözlemlemekle kalmayıp aynı zamanda taklit eder. Eğer bu eylemleri takviye izliyorsa, eylemler devam edecek gibi durur, yoksa yavaş yavaş ortadan kalkar. Güçlendirme her zaman dış olması gerekmez; Dahili olabilir. Her iki form da bireysel davranışları etkileyebilir ve değiştirebilir.

Sosyal Bilişsel Teori Nedir?

Sosyal bilişsel kuram , Albert Bandura tarafından tanıtılan sosyal öğrenme kuramında kök salmıştır.Bu anlamda, sosyal biliş kuramı, çeşitli boyutları yakalayan çok genişletilmiş bir teori. Bu teoriye göre, sosyal ortamda, öğrenme, bireylerin, davranışların ve çevrenin sürekli etkileşimi nedeniyle gerçekleşir. Davranıştaki değişikliğin ya da yeni bir davranışın kazanılmasının ya çevrenin ya da insanların ya da davranışın değil, tüm bu unsurların etkileşimi olduğunun akılda tutulması gerekir.

Bu teori, sosyal etki ve güçlendirme gibi sosyal faktörlerin davranışı edinme, sürdürme ve değiştirmede anahtar rol oynadığını vurgular. Bu anlamda, bireysel davranış takviye, bireysel deneyimler, özlem, vb. Bir sonucudur. Sosyal bilişsel kuramdaki temel kavramlardan bazıları modelleme (gözlemsel öğrenme), sonuçların beklentileri, öz-yeterlik, hedef belirleme ve kendi kendini düzenleme.

Albert Bandura

Sosyal Bilişsel Kuram ve Sosyal Öğrenme Teorisi Arasındaki Fark Nedir?

Sosyal Bilişsel Kuram ve Sosyal Öğrenme Teorisinin Tanımı:

Sosyal Öğrenme Teorisi: Sosyal öğrenme teorisi, başkalarını gözlemleyerek insanların yeni davranışlar kazandıklarını vurgular.

Sosyal Bilişsel Teori: Sosyal bilişsel kuram, davranışın kazanılması, sürdürülmesi ve değiştirilmesinin, kişisel, davranışsal ve çevresel etkilerin etkileşiminin bir sonucudur olduğunu vurgular.

Sosyal Bilişsel Kuramın ve Sosyal Öğrenme Teorisinin Özellikleri:

Bağlantı:

Sosyal bilişsel kuramın kökü, sosyal öğrenme teorisindedir.

Öz-yeterlik:

Sosyal Öğrenme Teorisi: Öz-yeterlik, sosyal öğrenme teorisinde tanımlanamaz.

Sosyal Bilişsel Kuram: Öz yeterlik kavramı sosyal bilişsel kuramın özeldir.

Biliş üzerine odaklanma:

Sosyal öğrenme teorisinin aksine, sosyal bilişsel teoride biliş üzerine odaklanma daha fazladır.

Görüntüler Nezaket:

  1. Albert Bandura Fridolin freudenfett (CC BY-SA 4. 0)
  2. Sémhur'un (FAL) Bobo bebeği